BUENOS DÍAS CHICOS

Comenzamos el tercer trimestre.

Lo primero es preguntaros cómo lo lleváis y qué tal vuestras familias.

Aquí os ponemos unas indicaciones de un psicólogo que os van a venir muy bien en estos días difíciles en las casas. Leerlo despacio e intentar hacer lo que dice y seguro que nos va a ir muy bien.

DECÁLOGO PARA JÓVENES EN ESTOS DÍAS DE CONFINAMIENTO

Estos días que nos toca estar confinados en nuestra casa durante algunas semanas, siguiendo lo establecido por el Gobierno, supone un cambio drástico en nuestras rutinas de vida, que afectan a muchos colectivos, entre otros, de manera fundamental, a los jóvenes y adolescentes.

José Antonio Luengo Latorre, secretario de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, ofrece algunas ideas para ayudar a los más jóvenes a afrontar este reto:

1. Valora especialmente el papel que asumen tus padres en estos complejos momentos. Son muchas sus preocupaciones y resulta imprescindible que empatices con sus responsabilidades, que son muchas estos días.

2. Evalúa las tareas que te han sido asignadas por tus profesores y planifica la realización de las mismas. Mantén contacto con tus compañeros de clase, si es preciso cualquier consulta al respecto.

3. Participa de manera activa en los temas de organización y actividades que hayan planteado tus padres.

4. Procura liderar en casa la elaboración de un plan de actividades de ocio a desarrollar por los miembros de la familia: búsqueda de opciones, tutoriales de interés, vídeos, películas, juegos...

5. Aprovecha el tiempo para organizar tu espacio, tus cosas, tu ropa. Puede ser un buen momento para redecorar tu habitación.

6. Planifica y desarrolla actividades y ejercicios físicos de manera regular y procura motivar a tus hermanos, en su caso, y padres a hacerlo también.

7. Sé cuidadoso con las rutinas de comida y aseo. Es importante recibir luz natural, dormir el número de horas adecuado y llevar una dieta equilibrada.

8. Procura dedicar tiempo a leer, a estar los otros miembros de tu familia compartiendo actividades, y no te obsesiones con la información sobre esta pandemia. Dedica tiempo para pensar en cosas creativas para tu casa, y escribe tus sensaciones, sentimientos y pensamientos durante estos días.

9. Si tus abuelos no están contigo en casa procura mantener el contacto diario con ellos siempre que puedas, con vídeo-llamada.

10. Procura sonreír a tus padres, tus hermanos. Procura responder de manera agradable y amable a sus demandas. No pierdas el sentido del humor, por favor. Cuida a quienes estén a tu lado en estos momentos.

Suponemos que habréis descansado y que las pilas estarán cargadas.Vamos a empezar suave y para ello vamos a hacer estas preguntas de repaso del tema 9 de Matemáticas y de Lengua que son muy sencillas pero que va a hacer que consultéis los libros y de esta forma repasar lo que ya hemos visto

Bueno empecemos con alegría con esta canción:

Bueno pues ahí van las preguntas

REPASO TEMA 9 DE LENGUA

1.- ¿Cómo se llaman las palabras que evitamos utilizar porque pueden ser malsonantes o molestar a alguien? (marca la correcta)

Eufemismos.

Atributos.

Palabras tabú.

2.- Centro penitenciario es un eufemismo para evitar decir cárcel o prisión. (marca la correcta)

Verdadero

Falso

3.- Marca la oración que tiene sujeto elíptico.

·         Estaremos allí antes de las tres.

·         Sergio y Cristina son muy buenos amigos.

·         Llueve.

4.- Escribe O delante de los enunciados oracionales y NO delante de los no oracionales.

                 Iremos a casa de Darío el jueves.

                 ¡Cuidado con la puerta!

 Silencio, por favor.

                 Los científicos hicieron un descubrimiento revolucionario.

5.- El sujeto de una oración es un grupo nominal, que puede estar formado por (marca la opción correcta):

Un verbo pleno o copulativo.

Un sustantivo propio, un pronombre o un sustantivo común.

Un grupo adjetival o un complemento con preposición.

6.- Marca las oraciones que tienen atributo y subráyalo.

Alberto parece simpático.

Begoña tiene muchas amigas.

Laura es mi prima.

Ese corredor está bastante cansado.

En la plaza hay mucha gente.

7.-Completa las oraciones con la forma correcta de los verbos que están entre paréntesis.

·         Las estrellas                            en el cielo. (centellear)

·         ¡Nos encantaba jugar al "corre, corre, que te                               "! (pillar)

·         El arquitecto                                   una casa increíble. (proyectar)

·         El detective y su ayudante                                      una pista importantísima. (hallar)

·         Cuando                                       a Sevilla, te llamaré. (ir)

8.- Qué recurso se utiliza en estos versos?

El fuego del cielo ya resplandece,

¡se acaba la noche! Ya amanece.

Comparación.

Hipérbole.

Metáfora.

9.- La presentación de un texto no influye en la lectura. ¿Verdadero o falso?

Verdadero

Falso

REPASO TEMA 9 DE MATEMÁTICAS

1.-Escribe las escalas  con las unidades de longitud, masa y capacidad del sistema decimal

2.-Selecciona la opción correcta en cada caso.

·         2570 m es igual a :

 257 m

25,7 dam

25,7 hm

2.570 dm

·         0,8 cm es igual a

8 mm

0,08 m

800 mm

0,08 dam

·         0,67 km es igual a

67 hm

6,7 dam

6.700 cm

670 m

·         2,75 hm es igual a

27,5 m

275 dm

0,275 km

2.750 cm

·         27.500 mm es igual a 

27,5 dam

0,275 hm

2.750 dm

275 cm

·         7 dm es igual a

70 mm

0,007 km

0,7 cm

0,7 m

3.- Une con flechas.

0,087 hg             8,7 kg                        870.000 dg                     8,7 dag        0,87Kg                               

  87.000 g                          8,7 g                              870 g                             8.700 g                   87 g

4.- La báscula en la que se ha subido María marca 23,5 kg. Si Rocío pesa 250 dag más que María, ¿cuánto pesa Rocío? Elige.

Rocío pesa 25,5 kg.

Rocío pesa 26 kg.

Rocío pesa 26,5 kg.

5.- Completa las siguientes igualdades.

·         2,7 hl =                   kl           

·                 dal = 8 dl           

·         270 ml =              dal       

·                  kl = 2.900 l       

·         0,79 l =               ml           

·                dal = 800 cl

6.- De Madrid a Barcelona hay 620 kilómetros. Si un tren ha recorrido 3.720 hm 85 m, ¿es correcto decir que ha recorrido más de la mitad del trayecto?

Verdadero

Falso

7.-Elige la opción correcta en cada caso.

·         8 hm 87 cm es igual a 

 8,0087 dam

800,87 m

8.008,7 cm

80,087 m

·         53.701 cg es igual a

53 g 701 cg

537 dg 1 cg

537 g 1 cg

5 hg 37 dg 1 cg

·         6 dal 87 ml es igual a

 6 dal 8 dl 7 ml

60 dl 87 ml

6.008 dl 7 ml

60 l 8 cl 7 ml

·         72,34 m es igual a

72 dm 34 cm

7 hm 234 cm

7 dam 23 dm 4 cm

723 m 4 cm

·         76 g 2 mg es igual a

7.600,2 cg

76,2 g

760,02 cg

7,602 dag

·         18,03 dl es igual a

18 cl 3 ml

1 l 80 cl 3 ml

180 dl 3 cl

1 l 8 cl 3 ml

8.- Realiza las siguientes operaciones y ordénalas de menor a mayor según los resultados obtenidos.

58 dam 527 cm – 295 m 76 cm

271 m + 35 dam 27 cm

1.492 dm 2 cm + 1 hm 26 m 8 cm

7 km 85 m – 6 km 976 m 2 cm

9.- Un camión lleva una carga de 4.140 kg. Si descarga 3/4 de tonelada, ¿cuántos kg quedarán en el camión? Marca las respuestas correctas.

 En el camión quedan 3 toneladas y 390 kg.

 En el camión quedan 750 kg.

 En el camión queda 1 tonelada y 140 kg.

 En el camión quedan 3.390 kg.

Mirar a lo largo del día para nueva entrada con una lectura

Mañana pondremos unas actividades un poco más complicadas también del tema 9.